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在"媽媽是最初的老師"這篇書裡面,其中的一篇-- 春風化雨,在文章末寫了這麼一段

"生命無法彩排或練習,也無法回頭,因此每一個老師都掌握了學生重要的生命時刻;他們藉由親切照顧,警告,訓誡,讚揚和身教來達到最困難的工作.他們和父母一起深深地影響著明日世界的參與者,親手栽植未來的希望.我羨墓為人師而自豪的人;更感謝在春風吹拂中,許多孩子得以自信健康地成長."

回想自己在求學過程中,遇到很多很棒的老師,他們的言行舉止影響了日後我在身為一個老師的態度跟責任.他們對學生的關懷和照顧,往往會是學生在青春徬徨無知的階段,最好的引導者.每當回想起那些老師總是令我心中充滿了感謝.

當然並非所有的老師,都在學生心中留下良好的印象.國中時期,講求考試跟升學,在那個體罰還是合理的年代,幾乎很多老師都人手一鞭,就曾聽問過有的老師會在課堂上羞辱學生,比如說,學生答不出問題當著全班面給一巴掌,或者全班罰跪...那個時候沒有人會去想這些行為的不合理,只知道要怎麼去避免自己不要成為受罰的那個.當然我們都知道那是老師為了學生好,只是在那樣求好心切的背後,隱藏了多少人脆弱心靈的被傷害.

老師要扮演的是知識的開啟者,心靈的指點者,給予學生信心鼓勵.讓他們在迷航中找到光明的路線引領他們.但願每位老師都能扮演好這樣的角色,讓我們的教育品質更好.





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