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國中英語跟兒童美語的教學是不太一樣的。這是這幾年來,教書的經驗。

兒美沒有課程進度的壓力(除非補習班有規定),且考試成績的壓力也沒有國中來得重(除非有家長或者補習班要求要參加什麼檢定之類的)。教學上要比較活潑,不像國中英語要一直不斷講解
上課。

針對國中教材上的選擇,除了可以用各校所選用版本的參考書之外,還可以用其他的補充教材來幫學生上課。

針對文法部分可以有下面書籍的選擇:
國中英語文法練習(基礎篇)—朗文出版    (擷取內文中的單元3)                           


左邊都是針對該項做解說,右邊會有針對該解說的練習。學生很需要這樣針對單項文法的練習,一次focus在一個文法重點,因為自己今年暑假要進入國一的學生多半都已經學了兩年多的英文,寫句子的功夫不錯,但是卻會有一些小文法上的小錯誤,包含目前國一的學生也是一樣,都還是會常忘記複數名詞字委加es規則,第三人稱單數動詞要加es等規則都會忘記,所以這樣的文法練習對學生來說還是需要的。

而這本基礎篇則是把目前國一各版本所會提到的文法都列出來做解說,從beV句型跟V句型,肯定,疑問,否定句,現在式,過去式,數量詞…等,但是感覺上在文法的編排上比較有點凌亂,所以我會自己去把各單元的內容打散,從新編排上課順序來幫學生複習文法。

而且這本書還會以國中月考題型來讓學生做練習。比如說
They are in the house. 改成疑問句(p.15, I. 1)

沒有做過這樣練習的學生常常會有疑惑不知道要怎麼改,甚至有的要造原問句的部分學生也不知道要怎麼寫問句,所以在進入國一之前的暑假就先幫學生做好這樣的準備是必要的。本書剛好都有滿足這一點。

不過在使用本書時,學生最好已經有一些單字的基礎,雖然書中解說的句子都有配合中文翻譯,但是,沒有單字基礎的學生在做習題練習時,因為缺乏單字的瞭解在寫這樣的句子會容易有挫折。所以老師們在教學時要考慮學生的程度去調整自己的課程進度。

除了這本書之外,優百科也有出一套〝國小英文法〞共三冊,也是提供類似的練習。這兩套書都是給國一生不錯的文法練習。

有的老師也許會直接使用國外的文法書像是Grammar in Use,不過這樣的書,我覺得除非學生是有了國三左右的程度或者是時常〝浸泡〞在英語環境的小孩,不然初看到這本全部都是英文的書籍,大部分的學生都會被嚇到吧!


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